“限留”不如“交流”

2024年11月13日 版次:08        作者:杨全社

最近,笔者接到一些家长朋友的咨询,一些国家出台“限留令”,送孩子出国留学还是不是一个明智的选择?

一些国家政府认为,出台“限留令”的一个重要因素是经济增速放缓,失业率上升,如果留学生毕业人数增加,会给国内带来就业压力。但是,这种解释并不为人信服。以澳大利亚为例,2023年,澳大利亚的教育出口产业为国家贡献了0.8%的经济增长率,而当年整体经济增长率为1.5%。这意味着,留学生对澳大利亚整体经济增长的贡献率超过一半。国际教育是一种国际服务贸易和绿色出口产业。严格限制留学生名额和签证政策,将更加不利于一国本就增长乏力的经济状况。据悉,作为“限留令”主要执行者的许多高校和教育培训机构也认为,此举将使高等教育和职业教育培训机构面临更大的收入压力,并造成优质生源流失,最终影响国家的整体教育质量。

解决一国经济问题宜“疏”不宜“堵”。拿国际教育来说,无论是留学目的地国家,还是留学生源国家,都应通过增加教育拨款,完善教育支出税收抵扣政策,加大对公派留学的支持力度等,促进国际化人才培养,助力文明交流互鉴,让更多青年人成为国际交往的友好使者。前不久,澳大利亚驻华大使馆商务公使戴德明表示,教育是澳大利亚的第三大出口产业,欢迎包括中国学生在内的国际学生在各教育类别学习。可见,越来越多的人认识到,“脱钩断链”行不通,合作共赢才是国与国之间的正确相处之道。

(作者系首都经济贸易大学财政税务学院教授)