进入税务部门工作后，明显感觉理论学习的任务比上学时重了，要求也更高了。起初，我也有些不理解，税务部门更侧重业务，为什么还要这么重视理论学习？渐渐地我意识到，持续性的理论学习，尤其是原原本本学习党的创新理论，就像一座灯塔，能够为我们的日常工作指明方向，又像一把钥匙，能够打开我们思维的枷锁，有时甚至不经意间就能对工作产生指导作用。

今年1月，我从区县局遴选到省局税收大数据和风险管理局，开始接触税收数据、风险分析、经济分析等工作。刚开始，我像是被困在了算法的茧房里：利用大数据模型虽然能够有效定位异常波动的企业税收数据，找到风险点，可我总觉得那些风险数据背后缺少了点什么——因为每家企业都是独特的个体，有着不同的经营背景、发展阶段和市场环境。简单的风险指标，将企业复杂的经营图景简化成了异常数值，却失去了对企业实际困难的感知。

一次在参加单位组织的青年理论学习小组读书会时，我读到“坚持以人民为中心的发展思想是我国经济发展的根本立场”等篇章。此前，虽然已多次学过相关内容，但因为原来的工作更多是在办公室做政务，对这些话并没有深入的思考。那一刻，我突然理解了，以人民为中心的发展思想，并不是一个抽象的概念，而是体现在经济社会发展的各个环节。就像每一个异常税收数据的背后，其实都关系着一家企业的经营与发展，关乎着许多人的就业、许多家庭的生计。

由此我意识到，风险分析工作不是简单地分析异常数据，风险指标也绝非冰冷的执法标签。税务部门的监管，根本目的是引导企业合规经营，帮助企业健康发展。此后，我改变了工作思路和方式。撰写各类分析报告时，我不再只是简单地依靠面上的税收数据进行分析，而会同步关注数据背后的企业实体，并结合数据开展进一步调研，了解企业的经营状况和面临的困难，帮助他们寻找化解风险之道。在这个过程中，我收获了企业的理解与信任，也体会到工作带来的成就感。

同时，理论学习也让我认识到，税收风险管理对于维护公平的市场环境有着重要的意义。如果读懂了“要从构建新发展格局、推动高质量发展、促进共同富裕的战略高度出发，促进形成公平竞争的市场环境”这句话，就会发现，确保每一家企业都依法纳税、合规经营，其实就是在营造公平竞争的市场环境。

而今，当我看到自己撰写的经济分析报告，反映出不断增长的多维经济数据，描绘出欣欣向荣的经济高质量发展活力图景时，会感受到抽象理论照进具体工作时的豁然开朗。我也理解了前辈说过的话：“税收不是数字的堆砌，而是国家治理的微观实践。”

学习的终极目标是服务于实践。对青年税务干部来说，理论学习不是束之高阁的“文件汇编”，而是能指导税收工作服务大局的“行动纲领”。希望我们都能将理论所学更好地用于指导实践，从中品尝出真理的“甜味”。

（作者单位：国家税务总局安徽省税务局税收大数据和风险管理局）